«Мы плакали всей семьей. И никак не могли понять, почему Агата не слышит, ведь она родилась слышащей, ничем не болела, а в нашей семье по моей линии и линии мужа никогда не было родственников с нарушенным слухом», — вспоминает Ольга, мама 4-летней Агаты из Бийска.
О том, что девочка ничего не слышит, родители узнали случайно из самой обычной бытовой ситуации. Ольга мыла посуду и уронила тарелку. Звук был очень громким, но Агата, которая играла рядом, даже не обернулась. «Вечером с работы пришел муж, я выразила ему свое беспокойство и рассказала о своих наблюдениях. После чего мы всей семьей стали хлопать, щёлкать пальцами и издавать громкие звуки. Агата реагировала, но объективно понять, что происходит, у нас не получалось», — вспоминает Ольга.
Обеспокоенные родители не стали медлить и сразу обратились к врачам. Девочку обследовали неврологи, отоларингологи, врачи функциональной диагностики. Никаких особых отклонений в здоровье Агаты они не видели. Попасть к сурдологу удалось только через месяц. Первое же тестирование малышка не прошла, как и последующие исследования: «Сурдолог быстро проговорил, что у Агаты двусторонняя тугоухость IV степени пограничная с глухотой, что нужно готовиться к операции по кохлеарной имплантации, — рассказывает мама. — В тот момент мир для нас рухнул, было тяжело всё происходящее осознавать. Жизнь круто перевернулась, а все случившееся казалось нереалистичным».
Ольга с мужем отказывались поверить, что их дочь ничего не слышит, и решили еще раз обследовать Агату уже в краевой больнице. Там диагноз подтвердили и рекомендовали оформлять документы на проведение операции по кохлеарной имплантации. Пирожковы стали изучать информацию о заболевании и возможных методах лечения, начали общаться с родителями детей с нарушениями слуха: «Тогда ко мне пришло осознание, что кохлеарная имплантация дает огромные возможности, — рассказывает Ольга, — Что если ребенок вовремя прооперирован и удачно реабилитирован, то в принципе никаких ограничений для полноценной жизни у Агаты не будет. Она сможет учиться в массовой школе и заниматься всем, чем захочет: различными видами спорта, петь, танцевать и даже плавать».
Как только документы были готовы, Агату прооперировали. «А ровно через неделю, 18 июля 2024 года, дочке подключили речевой процессор, с помощью которого она вновь услышала звуки. Ее реакцию было не передать словами. У неё так заблестели глазки, и она заплакала… Наконец-то она начала слышать этот мир, слышать маму и папу», — пишет Ольга.
Сейчас родители активно работают над развитием слуха и речи Агаты. Но профильных центров, которые помогают детям с кохлеарными имплантами, в их регионе нет. Ольга сама занимается с дочкой дома: «У нас есть специальные развивающие игрушки дома. Мы также всей семьей привлекаем внимание Агаты к звукам во время выполнения бытовых дел по дому, на улице во время прогулки, во время поездки куда-либо».
Сейчас девочку ждут на слухоречевой интенсив в профильном центре «Логопед-Профи» в Санкт-Петербурге. В программу реабилитации включены комплексные занятия с сурдопедагогом, логопедом, нейропсихологом и дефектологом. «Какое-то время для развития слуха и речи мы уже упустили, и нам многое нужно наверстать. Это даст Агате возможность в будущем пойти в массовую школу и разговаривать как обычные дети», — пишет мама. Однако стоимость курса неподъемна для семьи Пирожковых, поэтому они обратились в «Кораблик» за помощью.
Друзья, каждый такой интенсив – это огромный скачок в развитии для детей с кохлеарной имплантацией. Кроме того, семья получает подробную программу и профессиональные инструкции для дальнейшей работы дома, что очень важно. Поэтому мы просим вас поддержать Агату и ее родных.
Сумма сбора – 240 000 рублей.
ПОЛУЧИТЬ ПОМОЩЬ